Encontrei um texto no site da editora positivo escrito por Danielle Lourenço, que contribui com nossas leituras. Fala em como trabalhar o uso das tecnologias em prol da educação e nos leva (educadores) a uma reflexão sobre o assunto.
www.editorapositivo.com.br (clicar em professores e coordenadores, clicar em tecnologia educacional, título do texto: Como utilizar as tecnologias educacionais na escola)
sexta-feira, 28 de maio de 2010
quinta-feira, 27 de maio de 2010
O Uso Da Internet Nas Escolas
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O Uso Da Internet Nas Escolas
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quarta-feira, 26 de maio de 2010
INTERNET X EDUCAÇÃO
INTERNET X EDUCAÇÃO
A internet no processo ensino aprendizagem é uma ferramenta que possibilita acesso rápido e a grande quantidade de informações, quando bem direcionada a sua utilização é eficiente e prazerosa.
Ela permite a comunicação e o compartilhamento de informações entre pessoas dos mais variados lugares.
Para nós professores é mais um desafio a ser enfrentado, precisamos inserir essa ferramenta como mais uma aliada no processo ensino-aprendizagem, pois é alvo de grande interesse entre nossos alunos.
Na seqüência deixo para os colegas, o resumo de um artigo que li e achei muito interessante, espero que gostem da leitura.
Um abraço! Liziane Flores
Novos desafios na educação
- a Internet na educação presencial e virtual
José Manuel Moran
Texto transcrito de uma palestra que dei na Universidade Federal de Pelotas e publicado
no livro Saberes e Linguagens de educação e comunicação, organizado por Tânia Maria E. Porto,
editora daUFPel, Pelotas, 2001, páginas 19-44.
Resumo
Com a chegada da Internet defrontamos-nos com novas possibilidades, desafios e incertezas no processo de ensino-aprendizagem. Como aprender com tecnologias que vão se tornando cada vez mais sofisticadas, mais desafiadoras? Ensinar é gerenciar a seleção e organização da informação para transformá-la em conhecimento e sabedoria, em um contexto rico de comunicação. Não podemos ver a Internet como solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas ela pode facilitar como nunca antes, a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente. A Internet pode ajudar o professor a preparar melhor a sua aula, a ampliar as formas de lecionar, a modificar o processo de avaliação e de comunicação com o aluno e com os seus colegas.
Artigo na integra:
(http://www.eca.usp.br/prof/moran/novos.htm#nov)
A internet no processo ensino aprendizagem é uma ferramenta que possibilita acesso rápido e a grande quantidade de informações, quando bem direcionada a sua utilização é eficiente e prazerosa.
Ela permite a comunicação e o compartilhamento de informações entre pessoas dos mais variados lugares.
Para nós professores é mais um desafio a ser enfrentado, precisamos inserir essa ferramenta como mais uma aliada no processo ensino-aprendizagem, pois é alvo de grande interesse entre nossos alunos.
Na seqüência deixo para os colegas, o resumo de um artigo que li e achei muito interessante, espero que gostem da leitura.
Um abraço! Liziane Flores
Novos desafios na educação
- a Internet na educação presencial e virtual
José Manuel Moran
Texto transcrito de uma palestra que dei na Universidade Federal de Pelotas e publicado
no livro Saberes e Linguagens de educação e comunicação, organizado por Tânia Maria E. Porto,
editora daUFPel, Pelotas, 2001, páginas 19-44.
Resumo
Com a chegada da Internet defrontamos-nos com novas possibilidades, desafios e incertezas no processo de ensino-aprendizagem. Como aprender com tecnologias que vão se tornando cada vez mais sofisticadas, mais desafiadoras? Ensinar é gerenciar a seleção e organização da informação para transformá-la em conhecimento e sabedoria, em um contexto rico de comunicação. Não podemos ver a Internet como solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas ela pode facilitar como nunca antes, a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente. A Internet pode ajudar o professor a preparar melhor a sua aula, a ampliar as formas de lecionar, a modificar o processo de avaliação e de comunicação com o aluno e com os seus colegas.
Artigo na integra:
(http://www.eca.usp.br/prof/moran/novos.htm#nov)
terça-feira, 25 de maio de 2010
Os recursos tecnológicos e o despreparo dos professores
Assistindo aos vídeos que a colega Josiane postou em sua penúltima contribuição, me chamou atenção a questão do despreparo do professor com relação a esta evolução tecnológica desenfreada.
Em minhas investigações a respeito desta problemática, encontrei um artigo no "Jornal do Brasil Online" sobre uma "pesquisa realizada em 400 escolas públicas, em 13 capitais brasileiras que mostra que o tradicional problema de falta de infraestrutura está sendo superado pela falta de preparo para lidar com as novas tecnologias".
A pesquisa me pareceu extremamente importante porque trata não somente da incapacitação dos professores ao lidar com estas ferramentas tecnológicas, mas também destaca a importância do docente saber "como utilizá-las na transmissão de conteúdos de forma a motivar o aprendizado".
Vale a pena conferir!
Confira o artigo na íntegra: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/12/27/e27129975.asp
Grazielle S. Santos (Pólo de Restinga Seca)
Em minhas investigações a respeito desta problemática, encontrei um artigo no "Jornal do Brasil Online" sobre uma "pesquisa realizada em 400 escolas públicas, em 13 capitais brasileiras que mostra que o tradicional problema de falta de infraestrutura está sendo superado pela falta de preparo para lidar com as novas tecnologias".
A pesquisa me pareceu extremamente importante porque trata não somente da incapacitação dos professores ao lidar com estas ferramentas tecnológicas, mas também destaca a importância do docente saber "como utilizá-las na transmissão de conteúdos de forma a motivar o aprendizado".
Vale a pena conferir!
Confira o artigo na íntegra: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/12/27/e27129975.asp
Grazielle S. Santos (Pólo de Restinga Seca)
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Computador e a criança
Blog O PC e a Criança, traz algumas informações bem interessante sobre a criança e o uso das novas tecnologias
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